表演课程是中小学教学很重要的一部分,校园的剧场作为学生呈现表演的场所,应是一个充满吸引力与挑战的地方,让孩子们在布幕升降之间、掌声与灯光之中,学会了自我表达,进而产生对表演的热爱。
以音乐旋律为概念,我们希望以乐音悠扬的律动感来刻画出一个充满活力的表演场所。整体空间既具有正式演出的庄重感,也呈现能激发灵光闪现的活泼性。
在设计手法上,首先,我们采用了弧线型的GRG天花,雕塑出空间的流动性;其次,我们利用墙面的曲线线条,加强空间的律动感;墙面吸音板上的孔洞充满律动感的排列,在灯光明灭之下让空间更具跃动的活力。座椅色彩的变化,也如同声波一般,呈现出缤纷律动的意象。
为了加强声学的效果,我们采用具有良好的声学反射效果的弧形GRG板,并且最佳化整体天花弧线,使声音分布均匀;墙面吸音板斜向的角度,也加强了音响的效果。
充满音乐流动性的剧场空间,彰显了校园蓬勃的活力。在音乐会、戏剧表演、大型集会、演讲、比赛等不同活动的时候,表演者与观众都能感受到场所精神,感受到表演在空间中的完美呈现。